RTVC centra su campaña del 25N en la Violencia Sexual Estudiantes de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Ind…
RTVC centra su campaña del 25N en la Violencia SexualEstudiantes de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Indias y CIFP Felo Monzón protagonizan los vídeos de la campaña del ente público por el 25N
Bajo el lema «Paremos la violencia sexual, está en nuestras manos», durante el mes de noviembre se emitirán diferentes contenidos en televisión, radio y redes sociales
2024-11-20 Noticias
Entrevista alumnos de la EAC / spot RTVC
Han intervenido en directo estudiantes de la Escuela de Actores de Canarias que han protagonizado el spot central de la campaña. Los futuros actores y actrices, maquillados por estudiantes del CIFP Las Indias, recrean en estos vídeos conversaciones entre dos hombres que exponen diferentes situaciones de violencia sexual, como puede ser la utilización de imágenes íntimas sin consentimiento de las víctimas o la influencia de la pornografía en la relación actual de los adolescentes con el sexo.
Colaboración con RTVC
RTVC centra su campaña del 25N en la Violencia Sexual
Estudiantes de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Indias y CIFP Felo Monzón protagonizan los vídeos de la campaña del ente público por el 25N
Bajo el lema «Paremos la violencia sexual, está en nuestras manos», durante el mes de noviembre se emitirán diferentes contenidos en televisión, radio y redes sociales
Como parte de este contenido, RTVC ha elaborado diferentes píldoras publicitarias protagonizadas por alumnas y alumnos de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Indias y CIFP Felo Monzón. Una campaña protagonizada por jóvenes, para concienciar a la población joven de las violencias sexuales.
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También han intervenido en directo estudiantes de la Escuela de Actores de Canarias que han protagonizado el spot central de la campaña. Los futuros actores y actrices, maquillados por estudiantes del CIFP Las Indias, recrean en estos vídeos conversaciones entre dos hombres que exponen diferentes situaciones de violencia sexual, como puede ser la utilización de imágenes íntimas sin consentimiento de las víctimas o la influencia de la pornografía en la relación actual de los adolescentes con el sexo.
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2024-11-19 Noticias, Jornadas y eventos, Portada
RTVC centra su campaña del 25N en la Violencia Sexual. Estudiantes de la EAC…
Estudiantes de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Indias y CIFP Felo Monzón protagonizan los vídeos de la campaña del ente público por el 25N
Bajo el lema «Paremos la violencia sexual, está en nuestras manos», durante el mes de noviembre se emitirán diferentes contenidos en televisión, radio y redes sociales
Como parte de este contenido, RTVC ha elaborado diferentes píldoras publicitarias protagonizadas por alumnas y alumnos de la Escuela de Actores de Canarias, del CIFP Las Indias y CIFP Felo Monzón. Una campaña protagonizada por jóvenes, para concienciar a la población joven de las violencias sexuales.
Nueva edición de ESADs EN RED
IX Encuentro de Direcciones de Escuelas Superiores de Arte Dramático
Los días 22 y 23 de noviembre, en ESADIB, una nueva edición de ESADs EN RED, una reunión periódica de ESADS de todo el estado, con la participación de direcciones y representantes de dramaturgia, en la que hemos compartido reflexiones y propuestas sobre:
Desarrollo de la Ley de Enseñanzas Artísticas
Teatro para la infancia y la juventud
Evaluación de calidad educativa
Adecuación y mejora de pruebas de acceso
Protocolos frente al acoso sexual
Artes escénicas en educación básica y bachilleratos
Diversidad estudiantil
Nuevas aproximaciones y evaluación de TFG
Educación artística y derechos culturales
Usabilidad de la plataforma ESADs en Red
Gracias a la ESADIB por su hospitalidad, a todas las direcciones y a las y los representantes de dramaturgia por esta oportunidad de compartir y crecer.
La próxima reunión será en marzo en Vigo, coordinada por la esadgalicia.
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2024-11-18 Noticias, Jornadas y eventos, Esads en Red, Portada
Aula Teatro de Adultos 24/25 (sábados)
| Taller de la Impro al Texto |
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Edad: A partir de 18 años.
Horario: Sábados de 10:30 a 13:00 h.
Precio: 53€ / mes (*) (ver descuentos aplicables)
Impartido por: Idaira Santana
(El mínimo de alumnos será de 10 y el máximo de 20 por grupo)
(*) Se cobrará un importe de 20€ / año por alumno/a en concepto de matrícula y seguro.
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LA IMPROVISACIÓN TEATRAL
Herramienta para la intervención social y mejora de la convivencia.
“Cómo cansa ser siempre uno mismo”
(Julio Cortázar)
Educación por el teatro.
La práctica teatral ya se ha consolidado como potente instrumento para el desarrollo físico y emocional de la persona.
El intérprete teatral, puede experimentar y “experimentarse” en varias formas de acciones, de forma pacífica y creativa, desarrollar una conciencia crítica frente a situaciones cotidianas de conflicto, opresión, injusticia y abuso de poder que caracterizan nuestra estructura social.
¿Qué herramientas teatrales pueden sensibilizar a los intérpretes en la intervención social y mejora de convivencia? Hay un estilo de práctica teatral que exalta el momento presente, la espontaneidad, donde la acción teatral no programada garantiza respuestas genuinas, no contaminadas por tramas preestablecidas.
La Improvisación
“La improvisación no se improvisa”
(Louis Jouvet)
3,2,1…
improvisación teatral
¿A quién va dirigido?
Este curso va dirigido a personas con o sin formación teatral que quieran iniciarse en la técnica de la improvisación.
Esta técnica, siendo basada sobre la apreciación del momento escénico y la adaptación a la escucha recíproca, es tan particular que permite la mezcla de personas con diferentes formaciones.
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Objetivos
- Aprender, de una forma práctica, las técnicas básicas de la Improvisación Teatral.
- Adquirir la capacidad de crear pequeñas escenas de teatro improvisadas.
- Desarrollar en las personas participantes destrezas que potencien el crecimiento individual y grupal: desarrollar la escucha.
- Afianzar la confianza en uno mismo y en los otros.
- Fomentar el entrenamiento autónomo y desarrollar la espontaneidad.
- Sensibilizar hacia la acción y reacción.
- Conseguir una plena disponibilidad a las propuestas.
- Aprender a tomar decisiones.
- Aprender a ser resolutivos.
Metodología
- La improvisación espontánea.
- La improvisación pilotada
- El juego teatral.
- El trabajo en equipo.
- El match de improvisación.
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2024-11-17 Noticias, oferta educativa, Portada, Cursos abiertos en Tenerife
CLAQUÉ 2024/25
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Edad: A partir de 14 años.
Horario: Miércoles de 19:00 a 21:00 h.
Precio: 37€ / mes (*) (ver descuentos aplicables)
Impartido por: Marlys Concepción
(El mínimo de alumnos será de 10 y el máximo de 20 por grupo)
(*) Se cobrará un importe de 20€ / año por alumno/a en concepto de matrícula
Trabajaremos con dos niveles:
- Nivel Básico/Principiante: No se requiere ningún conocimiento previo de claqué ni de otro estilo de danza. Aprenderemos la historia y los inicios del Claqué en el mundo de la danza y la música y, por supuesto, a realizar los pasos iniciales y básicos para adentrarnos en este maravilloso arte.
. - Nivel Avanzado: Trabajaremos técnicas rítmicas que nos permitan fusionar el claque con todo tipo de música, además de aprender pasos cada vez más complicados y elaborados seguiremos perfeccionando los diferentes estilos del Claqué. También haremos énfasis en mejorar las condiciones físicas y artísticas de los alumnos más avanzados a través de ejercicios específicos de formación clásica.
Al final de las clases realizaremos una coreografía en conjunto.
En la última sesión de cada mes realizaremos una actividad libre donde cada alumno/a improvisará una pequeña coreografía mostrando lo que ha aprendido: sus habilidades físicas y técnicas adquiridas.
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2024-11-16 Noticias, oferta educativa, Cursos abiertos en Tenerife
Tragedia Griega (25/10/24) / 4º curso de Interpretación / Profesora: Romina R. Medina / Fotografía: elastica.studio Este…
Tragedia Griega (25/10/24) / 4º curso de Interpretación /
Profesora: Romina R. Medina / Fotografía: elastica.studio
Profesora: Romina R. Medina / Fotografía: elastica.studio
Este módulo, impartido dentro de la asignatura de Interpretación IV, tiene por objetivo el estudio y la práctica interpretativa de textos de la Tragedia Griega, así como sus aplicaciones y utilidades para la comprensión de las técnicas interpretativas contemporáneas. Dentro del estudio del conflicto trágico griego hay dos elementos esenciales a los que se les presta especial atención: el héroe trágico y el coro trágico (su juego en reacción, idea y sentido del vínculo, su unidad orgánica y voz común).
2024-11-15 Noticias
Tragedia Griega (25/10/24) / 4º curso de Interpretación / Profesora: Romina R. Medina
Fotografía: elastica.studio /
Este módulo, impartido dentro de la asignatura de Interpretación IV, tiene por objetivo el estudio y la práctica interpretativa de textos de la Tragedia Griega, así como sus aplicaciones y utilidades para la comprensión de las técnicas interpretativas contemporáneas. Dentro del estudio del conflicto trágico griego hay dos elementos esenciales a los que se les presta especial atención: el héroe trágico y el coro trágico (su juego en reacción, idea y sentido del vínculo, su unidad orgánica y voz común).
