ESADS en Red | Escuelas Superiores de Arte Dramático en Red

Imagen de perfil

Elisabet Castells NegreOffline

5 de 5
1 Rating


Obrir portes, aixecar telons. El què, qui, com de l’accessibilitat a les arts escèniques


Obrir portes, aixecar telons. El què, qui, com de l’accessibilitat a les arts escèniques
Iturregui-Gallardo, Gonzalo
L’exposició temporal «Obrir portes, aixecar telons. El què, qui, com de l’accessibilitat a les arts escèniques» és un estat de la qüestió que ens permet conèixer i celebrar les bones pràctiques, alhora que assenyala necessitats i possibilitats de futur. Comissariada per l’investigador en traducció, estudis de gènere i accessibilitat Gonzalo Iturregui Gallardo, la mostra presenta els serveis i dispositius d’accessibilitat més coneguts en les arts escèniques, així com altres tipus d’accessibilitat i noves propostes en la creació d’arts escèniques accessibles i de la mà d’artistes amb discapacitat. D’aquesta manera, el MAE es proposa anar més enllà de les col·leccions i els magatzems per abordar temes d’actualitat i rellevància per a creadors i públic escènics.

Plafons de la versió itinerant de l’exposició; primer exposada al Museu de les Arts Escèniques (vestíbul de l’Institut del Teatre) entre l’octubre de 2025 i el maig de 2026.

2026-05-01 Noticias --


Comentarios desactivados en Obrir portes, aixecar telons. El què, qui, com de l’accessibilitat a les arts escèniques



La màscara còmica a la Commedia dell’Arte : entrenament actoral ; universalitat i continuïtat de la Improvissa ; poètica de la supervivència


La màscara còmica a la Commedia dell’Arte : entrenament actoral ; universalitat i continuïtat de la Improvissa ; poètica de la supervivència
Fava, Antonio
«Aquest llibre tracta de la Commedia dell’Arte en referència constant a la màscara, en aquest cas còmica, l’objecte màscara i tots els seus significats. La Commedia dell’Arte és, principalment, disciplina completa i imprescindible per la formació d’un artista escènic capaç d’estendre allò que comunament anomenem teatre psicològic al joc multiexpressiu imposat per la màscara. Commedia significa teatre i disciplina d’actor, i Arte significa ofici, professió i a més implica comerç i negoci.La Commedia no té la necessitat de ser ressuscitada. Qui practica la Commedia avui en dia és, de fet, un continuador. I Antonio Fava es considera continuador, ja que pertany a una tradició que actua des del binomi fidelitat-posada al dia. El seu projecte, en el panorama teatral in progress, és la continuïtat de la Commedia dell’Arte a nivell internacional.» — Contracoberta
DL B 6595-2026

2026-04-01 Noticias --


Comentarios desactivados en La màscara còmica a la Commedia dell’Arte : entrenament actoral ; universalitat i continuïtat de la Improvissa ; poètica de la supervivència



Quatre textos de Frederic Soler ‘Serafí Pitarra’ / edició a cura de Ramon Bacardit


Quatre textos de Frederic Soler ‘Serafí Pitarra’ / edició a cura de Ramon Bacardit
Soler, Frederic (Pitarra, Serafí)
La tria de les obres del present volum vol ser representativa de la diversitat i riquesa de la producció dramàtica de Frederic Soler. Des del melodrama d’ambientació rural que es convertí en un gènere troncal en la seva dramatúrgia amb alguns dels èxits més ressonants que obtingué, a una obra com El teatre per dins que, en clau de comèdia de costums ens mostra el món del teatre que ell coneixia tan bé. No hi falta tampoc un dels exemples més reeixits del teatre històric amb tots els elements truculents de la tradició romàntica ni la peça realista de Cafè i puro, que demostra la gran versatilitat de Soler i el seu domini del registre col·loquial de la llengua.; Conté: Les joies de la Roser (1866) ; La banda de bastardia (1882) ; Cafè i copa (1908) ;
El teatre per dins (1890)
DL B 6483-2026

2026-03-01 Noticias --


Comentarios desactivados en Quatre textos de Frederic Soler ‘Serafí Pitarra’ / edició a cura de Ramon Bacardit

Iniciem la setmana amb un resum del Creadansa de tardor, la mostra de dansa de l’alumnat del Conservatori Superior de Da…


Iniciem la setmana amb un resum del Creadansa de tardor, la mostra de dansa de l’alumnat del Conservatori Superior de Da…


Iniciem la setmana amb un resum del Creadansa de tardor, la mostra de dansa de l’alumnat del Conservatori Superior de Dansa (CSD).

En aquesta edició es van veure una dotzena de coreografies tant en estat germinal, com en procés de creació o finalitzades, els dies 12 i 13 de desembre de 2025 en dos programes, A i B, al Teatre Estudi.

Hi participen alumnes dels diferents cursos de l’especialitat de Coreografia i interpretació així com de l’especialitat de Pedagogia de la dansa del CSD, i les propostes que es presenten són d’estils i concepcions molt diferents, ja que la mostra és un espai obert a l’experimentació i a la creativitat.

El Creadansa està organitzat i gestionat pel col·lectiu d’alumnes de l’assignatura «Organització i Gestió Aplicada» de 4t curs de l’especialitat de Coreografia i Interpretació, coordinada per la professora Ester Vendrell.

Es tracta d’una assignatura pràctica a través de la qual els estudiants dissenyen i articulen els diferents aspectes de desenvolupament d’un projecte artístic: disseny, gestió, producció i comunicació.

En aquesta edició, l’alumnat es presenta sota el nom de Madrinas Producción.

#InstitutdelTeatre #CSD #coreografia #creadansa #dansa #dansacontemporània

2026-01-19 Noticias --


Comentarios desactivados en Iniciem la setmana amb un resum del Creadansa de tardor, la mostra de dansa de l’alumnat del Conservatori Superior de Da…

Us compartim un tastet de la presentació final de l’assignatura Projecte 1 – Bufons, realitzada per l’alumnat de 3r curs…


Us compartim un tastet de la presentació final de l’assignatura Projecte 1 – Bufons, realitzada per l’alumnat de 3r curs…


Us compartim un tastet de la presentació final de l’assignatura Projecte 1 – Bufons, realitzada per l’alumnat de 3r curs d’Interpretació dels itineraris de teatre físic i teatre visual de l’Escola Superior d’Art Dramàtic (ESAD).

Un treball ple d’energia, humor i creativitat que els alumnes van representar abans de les vacances de Nadal. Avui és el torn del Grup 1 (fa uns dies ja us vam mostrar el treball del Grup 2).

Alumnat: Júlia Boncompte, Andrea Corral, Carla Filomeno, Núria Ruiz, Daria Bugnar, Catarina Duraes, Stephany Reyes.

Professorat: Gemma Reguant, Ton Muntané, Lluís Graells.

#InstitutdelTeatre #Bufons #teatrevisual #teatrefísic #interpretació #ESAD

2026-01-16 Noticias --


Comentarios desactivados en Us compartim un tastet de la presentació final de l’assignatura Projecte 1 – Bufons, realitzada per l’alumnat de 3r curs…

«El proyecto Conor» es uno de los dos espectáculos que se podrán ver en el Instituto del Teatro de Terrassa del 22 al 25 de enero…


«El proyecto Conor» es uno de los dos espectáculos que se podrán ver en el Instituto del Teatro de Terrassa del 22 al 25 de enero…


«El proyecto Conor» es uno de los dos espectáculos que se podrán ver en el Institut del Teatre de Terrassa del 22 al 25 de enero con los alumnos de 4º de interpretación musical y escenografía de la Escola Superior d’Art Dramátic (ESAD), los alumnos de 2º de la Escola Superior de Técnics de les Arts de l’Espectacle (ESTAE) y la colaboración de los alumnos de la Escola Superior de Música de Catalunya (ESMUC). En este vídeo, el director de escena Joan Maria Segura nos explica en qué consiste el «taller de 4º de primaria» mientras vemos algunos ensayos de la producción del pasado diciembre. En nuestra web podrás encontrar información sobre el espectáculo, abierto al público y gratuito, en el apartado de noticias y también en la programación (enlace en el perfil)

#InstitutdelTeatre #ESAD #ESTAE #ESMUC #teatromusical #interpretación #escenografía

2026-01-14 Noticias --


Comentarios desactivados en «El proyecto Conor» es uno de los dos espectáculos que se podrán ver en el Instituto del Teatro de Terrassa del 22 al 25 de enero…

¡Éxito absoluto en el estreno de “Música en Danza”! 🎶 Ha hecho su debut la nueva propuesta del Servicio Educativo Auditorio…


¡Éxito absoluto en el estreno de “Música en Danza”! 🎶 Ha hecho su debut la nueva propuesta del Servicio Educativo Auditorio…


¡Éxito absoluto en el estreno de “Música en Danza”! 🎶

La nueva propuesta del Servicio Educativo de Auditorio ha debutado con todas las entradas agotadas y un público familiar completamente entregado.👏

Música y danza han dialogado sobre el escenario en una experiencia sensorial única, interpretada por los alevines del @joveorquestranacionalcatalunya y los alumnos de 5º y 6º del @cpd_it del @institutdelteatre.✨

Con @manelvaldi en la dirección musical, Glòria Balañà Altimira en la dirección escénica y Mariana Giustina @baravallemarianagiustina en la dirección coreográfica —con coreografías de Xavier Benaque, Claudi Bombardó y Laura Mas—, el espectáculo ha hecho visible la música a través del cuerpo y el movimiento. 🎭

El repertorio, con obras de Mendelssohn, Strauss II, Bernstein, Serra, Falla, Stravinsky, Beethoven y Bizet, se ha completado con la iluminación de Sylvia Kuchinow y el vestuario de Paulette San Martín, creando un universo visual lleno de poesía. 🎨

Un estreno apasionante que ha hecho vibrar a grandes y pequeños y que confirma “Música en la Danza” como una propuesta artística y pedagógica única. 🌟

📸 Circo de Mayo

2026-01-11 Noticias --


Comentarios desactivados en ¡Éxito absoluto en el estreno de “Música en Danza”! 🎶 Ha hecho su debut la nueva propuesta del Servicio Educativo Auditorio…

Hoy os dejamos un resumen de la presentación final de la asignatura «Proyecto 1- Payasos» con los alumnos de 3º de actuación…


Hoy os dejamos un resumen de la presentación final de la asignatura «Proyecto 1- Payasos» con los alumnos de 3º de actuación…


Hoy os dejamos un resumen de la presentación final de la asignatura «Proyecto 1- Payasos» con los alumnos de 3º de interpretación de la Escola Superior d’Art Dramátic (ESAD) de los itinerarios de teatro físico y teatro visual, grupo 2, que se pudo ver los días 16, 17 y 18 de diciembre. Alumnos: Maria Elena Doña, Cristina García, Anna Iida Aleksandra Kopo, Adela Lafuente, Jakub Pesek, Marta Márquez, Julia Ramírez, Mònica Sirvent. Profesorado: Andreu Martínez, Anna Estrada, Stéphane Levy. #InstitutdelTeatre #Bufons #teatro visual #teatro físico #interpretación #ESAD

2026-01-09 Noticias --


Comentarios desactivados en Hoy os dejamos un resumen de la presentación final de la asignatura «Proyecto 1- Payasos» con los alumnos de 3º de actuación…

Comenzamos el año 2026 con un vídeo resumen de la presentación del proyecto MEDUSA MEDUSA, realizada en la asignatura «Labora…


Comenzamos el año 2026 con un vídeo resumen de la presentación del proyecto MEDUSA MEDUSA, realizada en la asignatura «Labora…


Empezamos el año 2026 con un vídeo resumen de la presentación del proyecto MEDUSA MEDUSA, realizada en la asignatura «Laboratorio 2» de la especialidad de escenografía de la Escola Superior d’Art Dramátic (ESAD) el pasado 19 de diciembre. Estudiante de diseño de 2ª etapa:
Gonzalo Castellanos
señorita ruiz
Ignacio Parrilla
Martí Pujol
Habitación Lorenzo
martina vecchia
Capilla Erola

Interpretación:
África Latorre
Gloria Linares

Profesorado de ESAD:
Montse Figueras
Nico Hermansen
Juan Barrondo
Eudald Ferré

#InstitutdelTeatre #Escenografía #iluminación #ESAD #artescèniques

2026-01-08 Noticias --


Comentarios desactivados en Comenzamos el año 2026 con un vídeo resumen de la presentación del proyecto MEDUSA MEDUSA, realizada en la asignatura «Labora…



Conservar y documentar para garantizar la memoria de la zarzuela: las colecciones del Museu de les Arts Escèniques (MAE)


Conservar y documentar para garantizar la memoria de la zarzuela: las colecciones del Museu de les Arts Escèniques (MAE)
Valls Pasola, Anna
Comunicació publicada a: Visiones fugitivas : libro de las Jornadas de Zarzuela 2020 : Madrid, del 2 al 4 de marzo. Madrid : Fundación Jacinto e Inocencio Guerrero, 2026, p.144-163

2026-01-01 Noticias --


Comentarios desactivados en Conservar y documentar para garantizar la memoria de la zarzuela: las colecciones del Museu de les Arts Escèniques (MAE)

Scroll al inicio