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Intensivo de verano 2025: Teatro Infantil y Prejuvenil

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Del 30 de junio al 4 de julio
de 10:00 a 13:00 h.

Edad: De 8 a 15 años (2 grupos)
Precio: 60€    (ver descuentos aplicables)
Profesoras: Eliana Melián – Emma Álvarez

(El mínimo de alumnos será de 10 y el máximo de 20 por grupo)

Consultar disponibilidad de plaza en la secretaría del Centro

grancanaria@webeac.org – 928 334 784

Inscripción CURSO

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¡Una semana de juego y expresión para jóvenes artistas!

Teatro Infantil de 8 a 11 años

Objetivos:

  • Introducir en la técnica teatral.
  • Estimular la creatividad y la imaginación.
  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
  • Potenciar las habilidades sociales a través del juego dramático.
  • Desarrollar la conciencia corporal y espacial.
  • Promover la expresividad corporal, verbal y emocional.

 

Contenidos:

  1. El juego teatral:
    Dinámicas para fomentar la confianza, la expresión y relación entre los alumnos. Trabajo de acción-reacción, escucha activa y reconocimiento del potencial expresivo de cada alumno.
  1. Cuerpo y voz:
    Desarrollo de la conciencia corporal y vocal. Trabajo del gesto, la postura y el movimiento en el espacio. Técnicas básicas de respiración, entonación, proyección y articulación.
  1. Montaje teatral:
    Creación y desarrollo de escenas. Construcción de personajes. Muestra final.

 

 

¡Descubre tu potencial creativo este verano!

Teatro Prejuvenil de 12 a 15 años

Objetivos:

  • Explorar el mundo del teatro de forma divertida y participativa.
  • Desarrollar la confianza y la conexión.
  • Liberar la imaginación y la creatividad a través del movimiento y la voz.
  • Crear personajes y escenas sencillas.
  • ¡Mostrar lo aprendido en una función final para familiares!

 

Contenidos:

  • .Juegos teatrales para conocer el espacio y al grupo.
  • Ejercicios para desinhibirse y explorar el cuerpo y las emociones.
  • Actividades de contacto y ritmo para conectar con los demás.
  • Improvisación para crear personajes y situaciones.
  • Creación de diálogos básicos para las escenas.
  • Trabajo de la expresión corporal y la voz.
  • Ensayo y representación de escenas creadas por el grupo.

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